红网时刻新闻1月17日讯（通讯员 刘昱 记者 周雨墨）1月17日，湖南省十四届人大常委会第七次会议表决通过《湖南省体育后备人才培养条例（修订案）》（以下简称《条例》），自2024年3月1日起施行。

新修订《条例》主要从以下四个方面进一步加强体育后备人才培养：

明确职责

《条例》规定，县级以上人民政府应当加强对体育后备人才培养工作的组织领导，促进开展全民健身活动，支持建立和完善体育后备人才选拔、教育、训练、竞赛、退出机制；体育行政部门负责本行政区域内体育后备人才选拔、训练、竞赛、输送等工作的监督管理；教育行政部门负责本行政区域内体育后备人才文化教育的监督管理；其他有关部门按照各自职责做好体育后备人才培养的相关工作。

构建培养体系

一是建立完善培养体系。建设以中小学学校体育为基础、体育运动学校为主体、社会组织为重要组成部分的体育后备人才培养体系；二是明确培养阵地功能。县级以上人民政府应当发挥中小学学校体育运动技能普及、体育运动学校专业化训练、社会组织个性化培训功能；三是强化社会力量参与，鼓励社会组织开展体育后备人才培养工作，鼓励发展青少年体育俱乐部，支持有条件的青少年体育俱乐部组建运动队。

坚持体教融合路径

一是体育和教育部门资源共享、优势互补。《条例》规定，“体育运动学校无法保障文化教育的，由当地教育行政部门安排在体育运动学校所在地就近入学”；二是明确选拔区域范围、建立对口升学体系。《条例》规定，体育后备人才培养机构可以在机构所在设区的市、自治州范围内选拔体育后备人才，鼓励依托体育传统特色学校建立由小学、初中、高中组成的体育后备人才对口升学培养体系，开展相同项目体育训练；三是创新人才培养模式。《条例》规定，“鼓励体育运动学校与普通中小学校以联办、共建的方式联合办学，设立新型体育运动学校。新型体育运动学校由教育、体育行政部门共同管理”，解决学训矛盾，提高培养质效。

加强体育后备人才的培养保障

《条例》规定，体育后备人才在升高中时实行文化成绩和体育专项成绩综合评分录取；鼓励体育传统特色学校和体育社会组织等为省体育专业运动队输送体育后备人才；设区的市、自治州人民政府教育行政部门应当支持本地区新型体育运动学校适当自主招收体育后备人才，具体办法由设区的市、自治州人民政府教育行政部门制定；支持体育后备人才通过普通高校运动训练和民族传统体育专业单独招生、高等学校招收高水平运动员和体育高职院校单独考试招生等形式，进入高等学校学习。

修订《条例》，主要是适应《中华人民共和国体育法》提出“坚持体育和教育融合，文化学习和体育锻炼协调”的新理念，以及湖南高质量发展要求，以体教融合的方式有效解决体育后备人才培养当中存在的突出问题，探索建立体育后备人才培养的湖南新模式，以法治方式保障湖南体育强省建设。