中国围棋第一人柯洁荣膺劳伦斯最佳非奥运动员奖 中新网记者 翟璐 摄

　　中新网客户端北京12月31日电(记者 岳川) 对于围棋运动而言，行将结束的2017是至关重要的一年。AlphaGo等人工智能的出现对围棋运动产生了巨大影响，与此同时围棋的发展也迎来了新机遇。

　　围棋AI阻碍运动发展？

　　今年，棋坛最受瞩目的对决莫过于世界等级分第一人柯洁与围棋人工智能AlphaGo的三番棋较量，最终AlphaGo连下三城获胜。而随着AlphaGo接连在线下的番棋赛中击败李世石、柯洁两位世界冠军，围绕“人机大战”出现了一种“人工智能将摧毁围棋这项古老运动”的论调。

　　尽管存在着类似的担忧，但半年时间过去，围棋AI的横空出世似乎并未对运动的发展形成阻碍。中国围棋队总教练俞斌在接受中新网记者采访时表示，作为中华传统文化的一部分，人工智能的到来并没有改变围棋所承载的文化本质，也没有降低其趣味性。

　　俞斌以国际象棋为例指出，即便人类棋手不敌人工智能，对运动的发展也不会产生太多负面的影响——早在20年前，“深蓝”就曾在番棋对决中击败了彼时国象第一人卡斯帕罗夫；20年过后的今天，国际象棋仍然在正常发展。

　　“某种意义上，人工智能还是一种工具，而围棋是有自己规则的。再先进的人工智能，也要按照由人类所创造的围棋规则来下棋，这些并没有改变。”国家体育总局棋牌运动管理中心主任罗超毅认为，如同人类棋手一样，围棋AI也是在这种渗透了中华传统文化的规则下探索着围棋本身的奥秘。两者走在同一条路上，只是AI走得更快一些，它会帮助我们认识围棋。

　　对于高水准围棋AI的出现，国家队领队华学明也一直秉持着乐观的态度。她认为，能够去探索未知的领域，从而开阔眼界，这本身是一件好事。其实也不止是围棋，人生亦如此。

　　“人工智能就好像打开了一扇‘天窗’，让我们可以进一步挖掘围棋所蕴含的广阔天地。”罗超毅说，过去人们如何学围棋、下围棋、享受围棋，现在其实并没有太大改变，无非就是多了人工智能，“可我们下棋的意义，从来都不是为了去战胜人工智能。”

　　围棋有望加速全球普及

　　近年来，中国围棋涌现出以柯洁为代表的一批新生代棋手，在竞赛成绩、公益形象、社会知名度和影响力等方面均建树不凡。就在本月的中国十佳劳伦斯颁奖典礼上，柯洁荣膺最佳非奥运动员，这也是围棋项目首次获奖。硬实力自不必说，但也不能将之与“人机大战”的热度完全分割。

　　记者从某围棋培训机构了解到，整体而言，今年学生学习围棋的热情比去年更加高涨。校区规模扩大、学生人数增多，这种变化在“人机大战”之后更明显一些。一位工作人员表示，围棋在人们心目中正形成广泛的认知，很看好其未来的普及与发展。

　　围棋AI的意义也绝不仅限于带领这一波热度。日前，AlphaGo围棋教学工具上线，就连刚刚成为史上最年轻“五冠王”的柯洁都表示要“重新学围棋”，足见其对棋手在提升竞技水平方面的意义。俞斌说，光是看棋谱就已能开拓思路了。

　　竞技水平提升、下出更精彩的对局，自然也能为围棋赢得更多关注。华学明同样认为，围棋AI会促进人类棋手涨棋，但是不能依样画葫芦，“每个人都可以‘点三三’，但要真正理解其意义所在，这才是关键。”

　　除帮助选手提升棋艺外，围棋AI还有望加速这项运动在世界范围内的普及。罗超毅表示，全世界任何地方、任何人都可以通过人工智能学习围棋，而不是仅靠棋手教棋。

　　俞斌也认为，由于AlphaGo教学工具的出现，在原本一些围棋普及不到的地方，他们可以借此训练出实力顶尖的棋手，“这种可能性是存在的，围棋向那个方向发展是好事。”

　　“我们看到在世界大赛中，欧美选手大多都是陪衬。如果他们通过这种方式能够达到一定高度，那欧美地区对学习围棋就会更有兴趣，也相对更容易建立职业制度。”俞斌说，AI或许让职业棋手少了一些神秘感，但对围棋走向世界是有帮助的。

　　学习围棋，到底在学什么？

　　记者从中国棋院了解到，今年在国内举行的各类围棋职业赛事共计37项，相比去年增长了两成多。首届中国围棋大会也已于8月举办，共吸引逾5000人参加，创国内综合性围棋赛事之最。而作为今年天津全运会的群众比赛项目之一，超过43000人参与到了围棋业余组的预选赛中，足见群众基础之深厚。罗超毅表示，围棋的普及与发展呈蓬勃之势。

　　但仍有人不禁会问：人类下不过机器，学习围棋的意义在哪？

　　首先，对于AlphaGo和后来的AlphaGo Zero，一些人在认识上还是存在误区。即使是在学习过程中完全跳出了人类棋谱的“Zero”，也并不是说它的每一步棋都超出了人类的认知。俞斌表示，AI确实有一些精妙的变招，但绝大多数的落子还是在预想范围内的。

　　其次，正如罗超毅所讲，学习围棋的意义，从来都不是为了去战胜人工智能。

　　杨剑的孩子正在上小学三年级，学习围棋已经超过了一年。他告诉记者，围棋是孩子自己的选择，“他觉得围棋很有意思，上课的意愿也非常强烈。”一位从事围棋教育的工作人员表示，如果孩子本身并不喜欢围棋，是很难坚持的，兴趣在这个过程中扮演了很重要的角色。

　　这也是杨剑的初衷，培养孩子的兴趣爱好。“而且我们孩子比较淘气，爱动。学围棋可以让他踏实下来，学着专心致志地去做一件事情。”一年多下来，杨剑坦言孩子确实有所改变，平日在学校课堂上也安静了许多。

　　至于未来孩子能学到何种程度，杨剑表示这并不重要。与之相比，能让孩子多动脑、勤思考，培养一种思维方式，这就已经足够了。

　　“围棋不但对开发智力有帮助，它还是中华传统文化一个非常重要的载体。学习围棋的过程，实际也是在了解中国的文化。”正如罗超毅所说，围棋是一种教育手段，可以培养人格、修炼内心。